Чтобы определить очередность, кому первому бить, каждый раз, по настоянию детей, играли в камень, ножницы, бумага. Опять-таки не знаю, чем так завлекает эта игра, но дети могут даже в неё играть довольно долго, а не только чтобы определить очерёдность хода.

Ещё некоторые игры детства, в которые легко играют 3-6 летние дети. Можно играть в эти игры в зимние тёмные вечера дома, а во что-то можно поиграть в новогоднюю ночь, надо же чем-то развлечь детей, помимо накрытого стола.

Я знаю пять имён.

Игрок ударяет мяч ладонью о землю (пол в квартире) или о стенку, при каждом ударе произнося по слову. Правда ради спокойствия соседей мы подкидываем мяч и ловим, не ударяя его ни обо что. Потеря мяча, неправильно сказанное слово или повтор, и в игру вступает следующий игрок.

Начинают всегда так: «Я знаю пять имен мальчиков…» и называешь свои варианты, к примеру: «Саша – раз, Паша – два, Костя – три, Серёжа – четыре, Коля – пять» потом:

- пять имён девочек

- пять название городов

- пять названий рек

- пять стран

- пять марок автомашин

- пять видов деревьев и т.д. насколько хватит фантазии

Холодно-горячо.

Детям очень нравится, особенно если искать подарки. На Новый год можно прятать не предметы, а мандарины, конфеты, какую-нибудь мелочь, это добавит азарта. Может не один ребёнок искать, а сразу несколько – два-три.

Ищущий выходит из комнаты, а в комнате прячут договорную вещь. Потом игрок начинает искать. Когда он подходит ближе к цели, то ему говорят «тепло, теплее, горячо», чем дальше от цели, тем холоднее, можно даже замёрзнуть.

Колечко.

Мне в детстве очень нравилось. Нужно не менее 4 игроков, но и не очень много, иначе игра становиться скучнее. Любимая игра в детском саду на веранде в дождливую погоду.

Все, кроме водящего, садятся в ряд (можно и стоять). Ладони соединяются вместе, образую «лодочку». Водящий поочередно помещает свои плотно соединенные ладони с колечком внутри в «лодочки» игроков (мы активно использовали блеф, демонстративно открывая ладони во все «лодочки» или в несколько, чтобы труднее было проследить кому дали колечко).

Когда ведущий обошёл всех играющих, то он встаёт перед ними и вызывает:

Колечко-колечко!

Выйди на крылечко!

У кого оказывается колечко, должен добежать до ведущего, а остальные задержать владельца кольца (им надо угадать у кого же было колечко). Если добежал, то становишься ведущим, если не успел, то ведущий остаётся прежним.

Виселица.

Конечно, чем младше ребёнок, тем играть сложнее, но им всё равно нравится. Ведущий загадывает слово, пишет первую и последнюю букву, а между ними чёрточками обозначает пропущенные буквы (столько чёрточек сколько пропущено букв). За один ход игрок называет одну букву, если она есть, то вписывается, если нет, то начинается строиться виселица: один или два столба, перекладина, верёвка, потом вешают человечка. Чтобы продлить ходы, человечка можно вешать по частям, сначала рисовать голову, потом туловище, руки и ноги.

Для «гуманных» родителей можно посадить человечка в тюрьму. На первую неправильную букву рисуете человечка, а потом поочередно стенки квадрата и крест внутри (чтобы получилась окошко с решёткой), опять-таки можно продлить игру, если рисовать ни по одной вертикальной и горизонтальной решётке, а по две-три.

Чтобы дети не повторяли буквы, можно их выписывать в сторонке или даже нарисовать алфавит и зачёркивать названные. Удивительно быстро запоминаются буквы.

Совершенно не интересна взрослым, для них интересней игры «пять в ряд», когда на бесконечном клетчатом поле надо выставить пять крестиков или ноликов в ряд по вертикали, горизонтали или диагонали. Но для малышей традиционные крестики-нолики уже сложная игра. Главное для родителя почаще проигрывать, иначе партнёра потеряете. Можно играть уже с трёх лет.

Бумажная кукла.

О, эта любимая, долгая игра моего детства. Нарисовать куклу, а потом ей рисовать одежду. Сейчас в интернете можно скачать великое множество готовых кукол и одежды, но если на «чужую» куклу я ещё согласна, то одежда должно быть только своя, «дизайнерская».

Я думаю если такую, особенно первый раз, дать 31 числа утром, то можно спокойно готовиться к празднику :).

Испорченный телефон.

Игроки выстраиваются в цепочку. Первый игрок задумывает слово или фразу и быстро её шепчет соседу на ухо. Тот передаёт услышанное следующему игроку, а тот дальше по цепочке. Последний громко сообщает ответ, а первый игрок изначально правильное слово. Игра должна идти очень динамично, тогда слова будут искажаться, что приведёт к всеобщему веселью.

Если детей мало, то вполне можно задействовать взрослых.

Съедобное-несъедобное.

Доступно любому малышу, который умеет ловить мяч. Ведущий называет слово, если оно съедобное, то мяч нужно словить, если не съедобное, то отбить. Чем младше дети, тем больше они веселятся на предложение съесть диван или бегемота. В принципе мяч можно и заменить, на пример, на съедобное присесть, похлопать себя по животу, поднять руки, а на несъедобное сделать что-нибудь другое.

Между прочим, немного измененная игра часто поводиться даже на свадьбах. Т.е. вполне подойдёт и для взрослой вечеринки, именно в варианте делать какое-нибудь движение, обычно задают какой-нибудь вопрос, а движение делают вместо ответов «да» и «нет».

А можно так: выдать каждому два нарисованных мешочка и карандаши (фломастеры) и кто больше нарисует там съедобных и несъедобных вещей.

А для взрослых вариант игры, когда из длинного слова пишут как можно больше коротких, но их тоже нужно разделить по признаку съедобности.